Wie wir Schulbegleitung denken
Gute Schulbegleitung ist mehr als Dabeisein. Sie ist Handwerk – mit klaren Methoden, einer tragfähigen Beziehung und dem Mut, sich selbst überflüssig zu machen. Unser Ansatz ruht auf drei Säulen.
Unsere drei Säulen
Beziehung zuerst
Kein Kind lässt sich gegen seinen Willen begleiten. Vertrauen ist die Voraussetzung für alles Weitere – deshalb beginnt jede Begleitung mit Beziehungsaufbau, nicht mit Aufgaben.
Struktur und Ruhe
Viele Herausforderungen im Schulalltag entstehen aus Unvorhersehbarkeit und Überlastung. Wir schaffen Orientierung, bevor wir Leistung erwarten.
Forschung statt Bauchgefühl
Unsere Methoden orientieren sich an aktuellen, international anerkannten Ansätzen. In unserer eigenen Academy bilden sich alle Begleiter:innen kontinuierlich weiter.
Über allem steht ein Leitsatz: so viel Unterstützung wie nötig, so wenig wie möglich. Unser Ziel ist nicht Abhängigkeit, sondern Selbstständigkeit.
Unsere Methoden im Überblick
- Strukturierung & visuelle Pläne
- Low-Arousal & Deeskalation
- Traumasensible Begleitung
- Selbstständigkeit fördern (Prompting/Fading)
- Soziale Interaktion & Peer-Vermittlung
- Unterstützte Kommunikation
- Emotionsregulation
- Nachteilsausgleich im Unterricht
- Kooperation mit Schule, Eltern & Ämtern
- Partizipation & Beteiligung des Kindes
Du möchtest so arbeiten? Genau diese Methoden lernst du bei uns – fundiert eingearbeitet und laufend weitergebildet.